Oświata

W czwartek 09.05.2024 r. w Samorządowym Przedszkolu w Grzegorzowicach odbył się Międzyprzedszkolny Konkurs Wiedzy o Polsce „Jestem sobie Polak mały” pod patronatem Wójta Gminy Rudnik. W konkursie wzięły udział czteroosobowe drużyny z wszystkich przedszkoli z terenu gminy tj. z Rudnika, Szonowic, Gamowa, Brzeźnicy oraz oczywiście z Grzegorzowic. Podczas konkursu obecna była inspektor referatu oświaty pani Gabriela Seidel oraz dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Grzegorzowicach pani Mariola Ciszek.

Na początku wszystkie przedszkolaki z Grzegorzowic powitały przybyłych gości piosenką „Polak mały”, a 5 par zatańczyło poloneza. Później rozpoczęły się właściwe konkurencje tj. każde przedszkole zaprezentowało piosenkę o Polsce oraz musiało wykazać się wiedzą o naszej ojczyźnie oraz różnymi umiejętnościami. Wśród zadań konkursowych było ułożenie flagi polski z małych kuleczek, ale z użyciem pęsety, odpowiadanie na pytania, wyłożenie właściwej liczby monet pod cenami odpowiednich produktów spożywczych, ułożenie puzzli i rozpoznanie miasta, którego symbol został przedstawiony na zdjęciu oraz odgadnięcie nazw tradycyjnych polskich potraw i przygotowanie pierogów z ciastoliny. Wszystkie przedszkolaki dobrze się bawiły i były w 100% zaangażowane w wykonywanie zadań. Za każde prawidłowo wykonane zadanie oraz zaśpiewaną piosenkę dzieci otrzymywały punkty w postaci flag Polski.

Wszystkie drużyny zdobyły taką samą liczbę punktów, a więc wszystkie przedszkola zdobyły równorzędne pierwsze miejsce. W nagrodę placówki otrzymały dyplomy i torby z prezentami dla wszystkich przedszkolaków, a uczestnicy dzisiejszego konkursu dodatkowo otrzymali medale „Jestem Polką, Polakiem” oraz drobne upominki.

Po części pełnej zmagań, nastąpił również czas na mały słodki poczęstunek.

W szczególny sposób dziękuję sponsorom, dzięki którym prezenty i dekoracje mogły być tak różnorodne:

1. A-Z LOGISTIC Adam Rumpel
2. Zakład Instalacji Sanitarnych Krzysztof Chrubasik
3. MIESZKO S.A.
4. SŰDZUCKER POLSKA S.A.

Dziękuję wszystkim nauczycielkom przedszkoli, że tak wspaniale przygotowały swoich podopiecznych.

Zawsze cieszymy się na każdy konkurs, ponieważ możemy się zintegrować i uczyć dzieci zdrowej rywalizacji.

Do zobaczenia podczas następnego konkursu.

Małgorzata Badurczyk

12 października br. w obecności zaproszonych gości, nastąpiło oficjalne otwarcie nowej klasopracowni pod nazwą „H2O – tajemnica życia”.

            Sala powstała dzięki dofinansowaniu  z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Katowicach w kwocie 60 000 zł, w ramach dwuetapowego konkursu pn. „Zielona pracownia”.

            Symbolicznego przecięcia wstęgi dokonali: pan Piotr Rybka – wójt gminy Rudnik, Pani Mariola Ciszek – dyrektor szkoły oraz Daniel Domin – przewodniczący samorządu uczniowskiego.

            Uroczystość była okazją do zaprezentowania nowej aranżacji pracowni zainspirowanej bliskością rzeki Odry i działaniami ekologicznymi prowadzonymi we wcześniejszych latach w naszej szkole. Goście mogli zapoznać się z przygotowanymi przez uczniów, pod kierunkiem nauczycieli przedmiotów przyrodniczych, doświadczeniami fizycznymi i chemicznymi. Wykorzystane zostały do nich niektóre z zakupionych pomocy dydaktycznych, m. in. mikroskopy z akcesoriami, zestawy do budowy pojazdów napędzanych energią odnawialną.

            Wiele innych będzie służyło uczniom, zarówno podczas lekcji przyrody, biologii, chemii, geografii i fizyki, ale także podczas zajęć kółka ekologicznego „Młodych odkrywców”. Dla uczniów klas IV – VIII planowane są wieloaspektowe zadania związane z wodą, oparte na obserwacjach i badaniach prowadzonych głównie w terenie oraz uprawach i hodowlach w pracowni. Zwrócenie uwagi uczniów na rzekę, która „towarzyszy” mieszkańcom od wieków, pozwoli im lepiej zrozumieć powiązanie wody z istnieniem życia oraz rozwojem cywilizacji w naszym regionie, czy uświadomić wpływ codziennych nawyków na ilość i jakość wody użytkowej w naszych kranach.

„Zielona pracownia” sprawi, że zdobywanie wiedzy przez uczniów będzie bardziej przystępne i przyjemne, będzie inspirować ich do własnych poszukiwań, a przede wszystkim budować ich świadomość ekologiczną i odpowiedzialność za miejsce, w którym żyją.

Dziękujemy Wszystkim, którzy na różnych etapach wspierali realizację naszej „zielonej pracowni”.